欢迎进入众创源PBL实践共同体~
登录
|
管理
区平台
AI实验室
AI通识教育
小码王
ITeach人工智能互联网学校
洛谷
周学东名师工作室
慧•创空间
首页
特色课程
直播课堂
项目化学习
一起来讲题
智创作品
社团成果
PBL工作坊
空间资源
话题研讨
首页
>
项目化学习
>
让小飞成为智能学伴
探究分析
问题
问题描述
时间
人机对话功能实现困难
学生可能难以理解如何让小飞机器人能够回答预设的问题,并扩展其知识库。
2024-12-20
学习流程
基本信息
探究分析
制定方案
方案实施
展示评价
拓展提升
参与学生