欢迎进入众创源PBL实践共同体~
登录
|
管理
区平台
AI实验室
AI通识教育
小码王
ITeach人工智能互联网学校
洛谷
周学东名师工作室
华舍数字智创空间
首页
特色课程
直播课堂
项目化学习
一起来讲题
智创作品
社团成果
PBL工作坊
空间资源
话题研讨
空间展示
更多
华舍数字智创空间
社团成员
更多
孟锦鸿
应振琪
黄泽霖
熊建宇
郭绍龙
沈万晓
吴家辉
包宇诺
严沈豪
俞炜
包戎
陈梓骞
马彬
包鹏尔
李逍遥
空间动态
更多
华舍数字智创空间发布了PBL作品 智能语音技术
1年前
华舍数字智创空间上传了成果 华舍中学在2024年CSP第二轮提高级中获2个省二等,2个省三等
1年前
华舍数字智创空间上传了成果 华舍中学在2024年CSP第二轮入门级中获1个省一等,4个省二等,2个省三等
1年前
华舍数字智创空间上传了成果 华舍中学在2024年CSP第一轮提高组中获4个省一等,2个省二等,2个省三等
1年前
华舍数字智创空间上传了成果 华舍中学在2024年CSP第一轮入门级中获8个省一等,5个省二等,4个省三等
1年前
华舍数字智创空间上传了成果 华舍中学在2024年柯桥区中小学生C++编程比赛中获团体优胜奖
1年前
华舍数字智创空间上传了成果 华舍中学在2024年区中小学C++编程比赛中获3个一等,4个二等,10个三等
1年前
华舍数字智创空间上传了成果 华舍中学在2024年柯桥区学生信息素养提升实践活动 创客竞赛项目获2个区一等,1个区二等,1个区三等
1年前
华舍数字智创空间上传了成果 华舍中学在2024年绍兴市学生信息素养提升实践活动 创客竞赛项目获2个市一等,1个市一等
1年前
华舍数字智创空间上传了成果 华舍中学在2024年全国青少年航天创新大赛区域赛中获4个省二等,4个省三等
1年前
最近访客
管理员
陈宇菲
华舍中学
超管
0
今日访问量
9
访问量
资讯
公告
更多
特色课程
更多
程小奔趣味编程
2030-02-26
社团成果
更多
华舍中学在2024年CSP第二轮提高级中获2个省二等,2个省三等
华舍中学
2024-12-31
华舍中学在2024年CSP第二轮入门级中获1个省一等,4个省二等,2个省三等
华舍中学
2024-12-31
华舍中学在2024年CSP第一轮提高组中获4个省一等,2个省二等,2个省三等
华舍中学
2024-12-31
华舍中学在2024年CSP第一轮入门级中获8个省一等,5个省二等,4个省三等
华舍中学
2024-12-31
华舍中学在2024年柯桥区中小学生C++编程比赛中获团体优胜奖
华舍中学
2024-12-31
华舍中学在2024年区中小学C++编程比赛中获3个一等,4个二等,10个三等
华舍中学
2024-12-31
华舍中学在2024年柯桥区学生信息素养提升实践活动 创客竞赛项目获2个区一等,1个区二等,1个区三等
华舍中学
2024-12-31
华舍中学在2024年绍兴市学生信息素养提升实践活动 创客竞赛项目获2个市一等,1个市一等
华舍中学
2024-12-31
智创作品
更多
星光空间站
北斗技术助理荒漠化治理
智能洒水车
《美好家园》
话题研讨
更多
在机器人社团里,你学到了什么?
2024-01-03
794
初中生可以从哪些方面来设计创客作品?
2024-01-03
809
什么是创客呢~
2024-01-03
800
小飞机器人在生活中可以帮我们做些什么?
2023-03-03
989
项目化学习在编程教学中如何开展?
2023-03-03
1,025
人工智能拓展课程的评价方式
2021-12-17
1,167
如何在社团中开展项目化学习?
2021-12-17
1,298
人工智能如何在学校社团课程中实现?
2021-12-16
1,233
创新素养教育如何在课程与教学中落实
2021-05-26
1,317
初中如何开展创客教育活动
2021-05-26
1,284
精品资源
更多
校园智能安全窗(王思琦).mp4
mp4
华舍中学
2023-12-31 22:03:29
711
《萤火基地》华舍中学 黄尚泽 佘晓涵.mp4
mp4
华舍中学
2023-12-31 17:22:27
656
智能洒水车(林伟特刘浙).mp4
mp4
华舍中学
2022-06-20 10:42:24
986
朱梦清《世界,我们一起守护》.pdf
pdf
华舍中学
2021-12-16 17:17:08
350
李泽琪《微笑沟通全世界》.pdf
pdf
华舍中学
2021-12-16 17:14:40
372
徐梓皓《中国梦系列之蓝色飞天梦》.pdf
pdf
华舍中学
2021-12-16 17:14:34
349
统计详情
更多
1
课 程
7
资 源
4
作 品
1
活 动
10
话 题
8
直 播
25
资 讯
2
工作坊
9
活跃度
31
获 奖